Schooljaar 2019/2020 is geschokt door de geleidelijke uitbreiding van de Covid-19-pandemie.

Na de eerste reguliere opening van Talle 36 geplande cursussen, mede in navolging van de bepalingen van de lokale Nederlandse autoriteiten heeft ESI besloten om alle persoonlijke cursussen vanaf de eerste week van maart op te schorten 2020. In de volgende dagen, in overleg met de docenten, daarom werd besloten om aan de volwassen studenten en de families van basisschoolleerlingen voor te stellen om de cursussen voort te zetten tot de natuurlijke deadline van juni in "remote" modus.

De respons was op vrijwel uniforme wijze positief over het hele grondgebied en voor elk type cursus. Elke leraar ondernam daarom stappen om zijn cursussen te organiseren met de methodologieën die hij op basis van leeftijd het meest geschikt achtte, niveau en soort leerlingen, gebruik van voorbereide platforms (Edmodo,​) en/of vormen van verbinding op afstand (Zoom, Ontmoeten, Skypen, WhatsAppen, E-mail), zowel met video-opgenomen lessen als live online.

Het was niet mogelijk om voor alle situaties dezelfde methodologie op te leggen, zowel om de bovengenoemde redenen als vanwege een objectief gebrek aan eerdere ervaring met lesgeven op afstand. Passend bij de omstandigheden, we hebben ook geprobeerd de duur van de enkele online les vergelijkbaar te houden met die van de bijbehorende persoonlijke les.

Vóór eind maart 2020 alle cursussen waren op afstand gereactiveerd (met uitzondering van één van de twee opleidingen van de Franse Hogeschool Den Haag en één van de twee opleidingen van de Franse Hogeschool Amsterdam)

Aan het einde van de cursussen "in aanwezigheid"., circa 320 studenten in totaal bezochte lessen. Het is dan ook een bron van grote voldoening voor ESI om hiervan kennis te nemen, quasi 260 (ruim 80%) zij bleven de lessen “op afstand” volgen! Alle cursussen eindigden toen de geplande lesuren bereikt waren.

Het was de hoop van ESI om alle cursussen vanaf september te heropenen 2020 in de traditionele ‘in aanwezigheid’-modus.  Helaas heeft de heropleving van de pandemie van het coronavirus de programmering verstoord, zowel met betrekking tot de besluiten van de Nederlandse regering met betrekking tot het beheer van de algemene situatie als met betrekking tot het verzet van veel studentenfamilies tegen het openen van persoonlijke cursussen. Het was daarom noodzakelijk om te bemiddelen tussen degenen die afstandscursussen weigerden, eist nog steeds "traditionele" persoonlijke lessen, en degenen die het tegenovergestelde beweerden, d.w.z. alleen lessen voor afstandsonderwijs. Dit leidde tot de fragmentatie van voorheen homogene klassen (op niveau/leeftijd) met de noodzaak om onderwijstechnieken aan te passen aan elke lokale realiteit.

 Eind december 2020 (schooljaar 2020/2021)  het aantal basis-/middelbare schoolcursussen was 28 (aanwezigheid en DAD) en het aantal docenten 11, met ca 200 ingeschreven studenten (voorbij 6 DAD-cursussen voor volwassenen met 40 studenten).

Samenvattende grafieken 2020-2021